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Au 58, rue de la Mare, dans le XXe arrondissement de Paris, vivent les Guttman et les Roginski. Fuyant l'horreur des pogroms, les deux couples sont venus, l'un d'Ukraine en 1919, l'autre de Pologne en 1921 et ont eu chacun un enfant : Maurice et[...]texte imprimé
Un grattement timide à la porte; le bruit d'un objet posé sur le plancher, une voix furtive: " Il est cinq heures et demie! Le premier coup de la messe vient de sonner... " Maigret fit grincer le sommier du lit en se soulevant sur les coudes et[...]texte imprimé
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Une nouvelle méthode qui propose des stratégies spécifiques pour l'acquisition des compétences communicatives, linguistiques et culturelles. Alors ? respecte les échelles de compétences des niveaux A1, A2 et B1 du CECRL. Suivant pas à pas le liv[...]texte imprimé
Annie Berthet ; Catherine Hugot ; Béatrix Sampsonis ; Monique Waendendries | Hachette Français Langue Etrangère | Adultes profess | 2006Outil complémentaire du livre de l' élève, le cahier d' activités offre des exercices de réemploi, afin de renforcer les points abordés dans le livre, des activités de compréhension et d' expression écrite, et un portfolio spécifique aux exercic[...]document multimédia
Paris : Hachette cop. 2006Nouvelle méthode pour grands adolescents et adultes, Alter Ego est fondée sur les recommandations du Cadre Européen commun de Référence. Elle favorise ainsi une approche actionnelle, une évaluation partagée et le développement de l'autonomie . L[...]document multimédia
Paris : Hachette DL 2006Alter Ego, fruit de l'expérience de cinq professeurs-formateurs de terrain, est une méthode sur quatre nivaux, adaptée à la réalité de la classe et « prête à l'emploi », grâce à une structure qui suit le déroulement du cours. Alter Ego est le re[...]texte imprimé
Annie BERTHET, Auteur ; Catherine HUGOT, Auteur ; Beatrix SAMPSONIS, Auteur ; Monique WAENDENDRIES, Auteur | Hachette | 2006texte imprimé
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Dans la Chine de Mao, savoir lire, c'est déjà faire partie des intellectuels. Et on ne badine pas avec les intellectuels : on les envoie se rééduquer dans les campagnes, travailler dans des rizières ou dans des mines. C'est ce qui est arrivé au [...]texte imprimé
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Complément facultatif du livre de l'élève, ce cahier d'exercices : - renforce les apprentissages mis en place dans le manuel : les rubriques " Vocabulaire et Orthographe ", " Grammaire " répondent à " Boîte à outils " ; la rubrique " Conversatio[...]texte imprimé
Marcella Beacco di Giura ; Dominique Jennepin ; Massia Kaneman-Pougatch ; Sandra Trevisi | Hachette Français Langue Etrangère | 1997Ce guide pédagogique accompagne le niveau 1 de la méthode. Il propose des suggestions d'exploitation pour les16 unités du livre de l'élève ainsi que les compléments d'information pour la rubrique "Civilisation". Il comporte les corrigés, les act[...]texte imprimé
Marcella Beacco di Giura ; Pierre Delaisne ; Sandra Trevisi | Hachette Français Langue Etrangère | Adultes profess | 1997Complément facultatif du livre de l'élève, ce cahier : - renforce les apprentissages mis en place dans le manuel : les rubriques Vocabulaire et Orthographe, Grammaire et Expression répondent à la Boîte à outils ; la rubrique Conversations fait é[...]texte imprimé
Marcella Beacco di Giura ; José Canelas ; Pierre Delaisne ; Sylvie Pons ; Sandra Trevisi | Hachette Français Langue Etrangère | Café Crème | 1997Ce guide pédagogique accompagne le niveau 2 de la méthode. Il propose des suggestions d'exploitation pour les16 unités du livre de l'élève ainsi que les compléments d'information pour la rubrique "Civilisation". Il comporte les corrigés, les act[...]texte imprimé
Pierre Delaisne ; Nicole McBride ; Sandra Trevisi | Hachette Français Langue Etrangère | Adultes profess | 1998Complément facultatif du livre de l'élève, ce cahier d'exercices : - renforce les apprentissages mis en place dans le manuel ; : " Vocabulaire et Orthographe, Grammaire " correspondent à " Boîte à outils " ; les rubriques " Expression écrite " e[...]texte imprimé
Pierre Delaisne ; Nicole McBride ; Sandra Trevisi | Hachette Français Langue Etrangère | Café Crème | 1998Ce guide pédagogique accompagne le niveau 3 de la méthode. Il propose des suggestions d'exploitation pour les seize unités du livre de l'élève ainsi que des compléments d'information pour la rubrique Civilisation. Il comprend les corrigés des ac[...]texte imprimé
Pierre Delaisne, Auteur ; Nicole McBride, Auteur ; Sandra Trevisi, Auteur | Hachette Français Langue Etrangère | 1998Ce guide pédagogique accompagne le niveau 3 de la méthode. Il propose des suggestions d'exploitation pour les seize unités du livre de l'élève ainsi que des compléments d'information pour la rubrique Civilisation. Il comprend les corrigés des ac[...]texte imprimé
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Jacques BLANC, Auteur ; Jean-Michel CARTIER, Auteur ; Pierre LEDERLIN, Auteur | Cle international | janvier 2007texte imprimé
Jacques BLANC, Auteur ; Jean-Michel CARTIER, Auteur ; Pierre LEDERLIN, Auteur | Cle international | avril 2006texte imprimé
Jacques BLANC, Auteur ; Jean-Michel CARTIER, Auteur ; Pierre LEDERLIN, Auteur | Cle international | avril 2006texte imprimé
"Cette pièce peut passer pour un complément, une suite aux Mains sales, bien que l'action se situe quatre cents ans auparavant. J'essaie de montrer un personnage aussi étranger aux masses de son époque, qu'Hugo, le jeune bourgeois, héros des Mai[...]texte imprimé
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Idéale pour tout étudiant de langue et de culture éloignées du français, de cultulture asiatique notamment, Festival s'adresse à de vrais débutants. Cette méthode souple, très progressive et simple d'utilisation rassure les apprenants et leur pe[...]texte imprimé
Idéale pour tout étudiant de langue et de culture éloignées du français, de cultulture asiatique notamment, Festival s'adresse à de vrais débutants. Cette méthode souple, très progressive et simple d'utilisation rassure les apprenants et leur pe[...]texte imprimé
Idéale pour tout étudiant de langue et de culture éloignées du français, de cultulture asiatique notamment, Festival s'adresse à de vrais débutants. Cette méthode souple, très progressive et simple d'utilisation rassure les apprenants et leur pe[...]